Este modelo combinado podemos decir que toma lo mejor de la enseñanza presencial y la enseñanza online o e-learning. Existen innumerables ventajas en éste tipo de modalidad en formación, algunas de ellas son;
 

• Cursos más dinámicos donde los alumnos asimilan más rápido los conocimientos y avanzan a su ritmo.
   

• Reducción de los costes para el alumno pues se optimizan los desplazamientos al centro educativo. Menos gastos en gasolina, tiempo de desplazamiento o tarjetas de transporte público.
   

• Se realiza un e-mentoring y e-tutoring de mayor calidad. El profesor no tiene la presión del resto del grupo –como pasa en el aula– y puede atender online las consultas y necesidades individuales de los estudiantes.
   

• La presencia en el aula genera vínculos directos entre los alumnos y los profesores –algo que agradecen los más sociables e interesados en hacer networking. Dichas relaciones luego se amplían con herramientas digitales (emailing, chats, medios sociales…)
   

• Los Learning Management System (LMS) que utilizamos garantizan una experiencia enriquecida, más entretenida y multiformato sobre la que luego se debate cara a cara en el aula.
  Rápida actualización de materiales, cada vez tienen menos peso los materiales impresos en los cursos. Hacemos cambios ágiles e inmediatos en los textos educativos y al mismo tiempo nuestra actitud es ecológica.
   

• El alumno tiene más autonomía y por tanto más libertad para investigar, profundizar y hacer solicitudes personales al tutor.
   

• Transformación de los costes de la presencia permanente en el aula que la escuela se ahorra  en inversión en investigación, actualización y desarrollo del campus virtual así como de la constante evaluación y mejora de la experiencia de usuario.
   

• Blended learning de PLATAFORMA UNIVERSIDAD EMPRESA MÉXICO, es ventajoso en muchos aspectos y sabemos que los alumnos así lo perciben por todo el feedback que recibimos.